{"id":17111,"date":"2025-03-24T12:24:27","date_gmt":"2025-03-24T18:24:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/?p=17111"},"modified":"2026-02-13T09:47:17","modified_gmt":"2026-02-13T16:47:17","slug":"meet-yolanda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/meet-yolanda\/","title":{"rendered":"El gol de Yolanda"},"content":{"rendered":"
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Yolanda y los dem\u00e1s estudiantes de camino a la escuela<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

En una comunidad remota de Bolivia, una peque\u00f1a escuela se encuentra escondida entre colinas onduladas. <\/strong>Los puntos en la ladera crecen y se transforman en ni\u00f1os a medida que se acercan, sus voces y risas amplificadas por las monta\u00f1as. Los estudiantes llegan a la escuela llenos de energ\u00eda y con ganas de realizar su primera actividad \u2013 escribir cuentos de hadas para practicar su creatividad y habilidades ling\u00fc\u00edsticas. Para ellos, la educaci\u00f3n lo es todo.<\/p>\n\n\n\n

Escuelas rurales como esta enfrentan enormes desaf\u00edos para garantizar el acceso al agua potable. El poblado est\u00e1 tan lejos, enclavado en las monta\u00f1as y tan disperso que los programas nacionales de acceso al agua nunca habr\u00edan llegado. El costo de llevar una plataforma para perforar un pozo ser\u00eda prohibitivo.<\/p>\n\n\n

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Yolanda bebiendo agua del nuevo punto de agua. <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Una de estas estudiantes es Yolanda. Habl\u00f3 con entusiasmo de su pasi\u00f3n por el f\u00fatbol y la escritura. Aunque esta ma\u00f1ana caminaba alegremente a la escuela, hace unos a\u00f1os, asistir era mucho m\u00e1s dif\u00edcil. Todas las ma\u00f1anas, los estudiantes deb\u00edan llevar una pesada cubeta de agua para su uso diario. Yolanda ten\u00eda que madrugar para recoger agua del r\u00edo antes de hacer la larga caminata a clase. Al llegar, el cansancio le imped\u00eda concentrarse en el estudio.<\/p>\n\n\n\n

Water For People se asoci\u00f3 con su escuela para construir ba\u00f1os y lavabos y establecer una fuente confiable de agua potable. Ahora, cuando los estudiantes se re\u00fanen alrededor de los lavabos para lavarse las manos antes del almuerzo, ya no les preocupa la falta de agua.<\/p>\n\n\n\n

En el patio, Yolanda marca un gol en un animado partido de f\u00fatbol \u2013 un momento que demuestra el impacto de estas mejoras. Con acceso a agua y ba\u00f1os en la escuela, ni\u00f1os como Yolanda pueden dedicar su tiempo a lo que importa: aprender, escribir, jugar con amigos y marcar goles.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Apoyar a Water For People significa transformar escuelas como esta. Significa cambiar la historia de estudiantes como Yolanda. Hoy, estos ni\u00f1os est\u00e1n llenos de sue\u00f1os, energ\u00eda y esperanza, gracias al simple pero poderoso regalo del agua y el saneamiento.<\/p>\n\n\n\n

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A Yolanda le encanta jugar al f\u00fatbol en su comunidad rural de Bolivia. Pero antes de que su escuela tuviera agua potable y ba\u00f1os, Yolanda comenzaba cada d\u00eda cargando baldes pesados en lugar de ir directamente a clase. El acceso al agua potable ha cambiado sus posibilidades \u2013tanto en la escuela como en el campo.<\/p>","protected":false},"author":73,"featured_media":17114,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[7,15,25],"tags":[],"class_list":["post-17111","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-stories","category-bolivia","category-schools"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17111"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18746,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17111\/revisions\/18746"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17114"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17111"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}