{"id":529,"date":"2019-08-05T19:14:24","date_gmt":"2019-08-05T19:14:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/?p=529"},"modified":"2019-10-24T02:43:25","modified_gmt":"2019-10-24T02:43:25","slug":"making-hygiene-fun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.waterforpeople.org\/es\/making-hygiene-fun\/","title":{"rendered":"Hacer que la higiene sea divertida"},"content":{"rendered":"

La comunidad de Pachoj, en Guatemala, se encuentra a 24 kil\u00f3metros del poblado m\u00e1s cercano y es dif\u00edcil llegar a ella \u2013 en temporada de lluvias, la caminata hasta este peque\u00f1o poblado puede incluir m\u00e1s de un kil\u00f3metro por caminos lodosos que a menudo se vuelven intransitables para los veh\u00edculos. Debido a la gran dificultad de acceso, Pachoj carece de servicios b\u00e1sicos como agua potable, saneamiento y electricidad. <\/p>\n\n\n\n

A pesar de esta falta de infraestructura, un miembro de la comunidad estaba decidido a fundar una escuela en Pachoj. Y cuando Cristian Misael L\u00f3pez empez\u00f3 a trabajar con la instituci\u00f3n de desarrollo local guatemalteca para construir aulas para sus 37 alumnos en 2016, tambi\u00e9n se asegur\u00f3 de priorizar las instalaciones de agua y saneamiento. <\/p>\n\n\n\n

\u201cAntes de la construcci\u00f3n de las instalaciones de agua y saneamiento, los ni\u00f1os defecaban al aire libre\u201d, afirma Cristian. \u201cConsum\u00edan agua contaminada y no cuidaban su higiene\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cristian trabaj\u00f3 con Water For People y una instituci\u00f3n de desarrollo local a fin de cambiar estas realidades para sus alumnos. Su peque\u00f1a escuela pudo construir retretes y estaciones de lavado de manos, y tambi\u00e9n aprender a tratar las aguas residuales. Pero tan importante como estas nuevas instalaciones fue el plan de estudios que Cristian y otros profesores incorporaron para asegurarse de que los estudiantes entendieran la importancia de utilizar las instalaciones. <\/p>\n\n\n\n

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\u201cCon la capacitaci\u00f3n que nos brindaron nos ense\u00f1aron a abordar la educaci\u00f3n en higiene de una forma l\u00fadica, innovadora y creativa\u201d, comenta Cristian.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los m\u00e9todos que utiliza la escuela son los Rincones de Higiene, un lugar en cada aula dedicado al aprendizaje sobre las pr\u00e1cticas de higiene saludables. <\/p>\n\n\n\n

Los Rincones de Higiene incluyen recursos para recordar a los estudiantes la importancia de los h\u00e1bitos de higiene. Adem\u00e1s de guardar cepillos de dientes, jab\u00f3n, toallas y corta\u00fa\u00f1as, los rincones incluyen una rueda de higiene con dibujos de h\u00e1bitos de higiene \u2013 lavarse las manos, cepillarse los dientes, peinarse, cortarse las u\u00f1as, etc. Varios d\u00edas a la semana, el profesor pide a los estudiantes que giren la rueda para determinar qu\u00e9 h\u00e1bito de higiene abordar\u00e1n en clase ese d\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

\u201cCon los Rincones de Higiene hemos ayudado a mejorar la higiene de los estudiantes, lo que ha mejorado su autoestima e incluso les ha ayudado a evitar el acoso escolar\u201d, afirma Cristian. <\/p>\n\n\n\n

Cristian dice que las nuevas instalaciones han disminuido las ausencias en la escuela y los estudiantes r\u00e1pidamente comenzaron a venir a la escuela con mejores h\u00e1bitos de higiene, como lavarse las manos antes de comer y despu\u00e9s de usar el ba\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

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Marta es una alumna de quinto grado de la escuela y, aunque es t\u00edmida para hablar, est\u00e1 segura del impacto de los cambios en su escuela. \"Me gusta mucho c\u00f3mo est\u00e1 mi escuela ahora. He aprendido a usar el retrete, a mantenerme limpia y por qu\u00e9 es importante lavarse las manos\", dice. Marta dice que antes sol\u00eda tener dolor de est\u00f3mago por beber agua contaminada, pero ahora los dolores de est\u00f3mago han desaparecido. <\/p>\n\n\n\n

\"Hablo con mi mam\u00e1 sobre todo lo que pasa en la escuela y lo que nos ense\u00f1an los maestros\", dice Marta. Esto ha impulsado a su madre a practicar h\u00e1bitos de higiene m\u00e1s seguros, como usar el retrete de la casa y hervir el agua para asegurarse de que sea potable.<\/p>\n\n\n\n

"Antes, la escuela no me gustaba tanto", dice Marta. "Ahora me siento feliz porque se ve bonita y est\u00e1 muy limpia". <\/p>\n\n\n\n

Incluso en los rincones m\u00e1s lejanos y de dif\u00edcil acceso de Guatemala, estudiantes como Marta ahora pueden contar con acceso a agua y saneamiento confiables, y est\u00e1n promoviendo la importancia de estos nuevos servicios en sus familias y su comunidad \u2013 ayudando a garantizar que el agua y el saneamiento est\u00e9n disponibles y se utilicen Para Siempre. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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